亚博电竞投注

 
website qrcode

手机版

微信公众号

关于举办2014年福州市第三期中小学骨干班主任培训班的通知

46
发表时间: 2014-05-27 17:12
福州市教育局文件
榕教人〔2014〕84号


福州市教育局关于举办2014年福州市第三期中小学骨干班主任培训班的通知
各县(市)区教育局、高新区社管局,市属中小学:
为提高中小学德育和班级管理水平,更新福州市中小学班主任的教育理念,提升他们的专业素养与工作技能,更好地发挥中小学骨干班主任在教育教学中的骨干支撑和示范引领作用,我局委托福州教育研究院德育研究中心举办福州市中小学骨干班主任培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训对象
参训班主任需同时满足以下条件:
1.担任中小学班主任5年以上。
2.至少获得1次校级先进。
3.至少有1篇德育论文、德育教学设计或德育工作案例在校级以上评选中获奖或入选校级以上汇编集、正式发表。
具体分配名额如下:
   1.小学: 每县(市)区3人,市属校每校1人。
2.中学: 每县(市)区2人,市属校每校1人。
二、培训内容
本次培训分为理论素养、实践能力、创新与研究、资源开发、考察与交流五个模块,采取集中面授和校本研修相结合,以自我研读、专家引领、专题讲座、案例分析、反思体验、交流研讨、考察观摩、师徒结对带教等形式开展培训。全程培训为期一年,分成三个阶段进行。
(一)第一阶段: 脱产集中培训
培训时间: 2014年7月5日—9日,共五天。
培训方式:
(1)专题讲座: 邀请教育专家对学校德育理论与实践、班主任工作各方面进行有效指导,邀请优秀班主任进行工作经验介绍,更新骨干班主任的教育观念,完善知识结构,提升专业能力。
(2)交流研讨: 分组建立互助支持的学习共同体,选择专家或名师担任学习共同体导师。组织学员与导师座谈互动,针对德育及班主任工作中的典型案例、热点难点问题进行研讨。
培训要求: 学员在学习期间不得迟到早退,做好学习笔记,结合自身工作体验撰写2000字以上学习心得体会。
(二)第二阶段: 校本研修
培训时间: 2014年9月——2015年3月
培训方式:
(1)观摩考察: 集中组织学员到德育示范校进行班会课及主题活动观摩,对学校德育体系构建及班主任专业化发展情况进行考察学习。
(2)自主学习: 在导师的指导下,每位学员针对自身班主任工作中的1-2个关键性问题,制定计划展开行动研究,将集中学习期间的理论知识融入实践,通过“实践——反思——提高——再实践——再反思”的良性循环,切实提高专业能力。
(3)学习共同体互助研训: 以学习共同体为单位,每两周举行一次沙龙研讨或听评课活动,分享经验、交流困惑、互促成长。
(4)指导新班主任: 发挥骨干班主任辐射带动作用,每位骨干班主任在本校内指导一位新班主任,在师带徒的过程中共同进步。
培训要求:
(1)每位学员在校本研修期间撰写至少一篇德育论文或德育课题研究报告,一篇主题班会或主题活动设计,一篇问题学生德育案例或德育学科渗透教案。
(2)每位学员开一次主题班会或德育学科渗透公开课,由导师和学习共同体其他成员进行评价。
(3)学员带教的新班主任应提交一份主题班会或主题活动设计,及一份班主任工作反思。
(4)学员对自身工作和岗位培训中出现的新问题、新思考进行整理,形成意见和建议向福州教育研究院德育研究中心提交。
(三)第三阶段: 结业考核,成果汇报
考核时间: 2015年4月——6月
考核方式: 学员上交学习成果、过程性材料及相应评价,进行结业考核,合格者发放福州市骨干班主任培训结业证书。举办培训成果汇报交流会,将优秀成果编撰成集。
三、注意事项
集中培训期间学员差旅费、食宿费由原单位报销。请各县(市)区教育局、市属中小学校高度重视,认真做好培训组织工作,并于5月31日前将参加培训教师报名表(电子版)发送至福州教育研究院德育研究中心邮箱: 522109973@qq.com。纸质报名材料(包括报名表、申报条件2、3的复印件)寄送至: 福州教育研究院德育研究中心(鼓楼区光禄坊103号)张健老师收。审核筛选后,福州市教育局将发文通知福州市第三期骨干班主任培训班学员名单。
联系电话: 87554039 87554052
联系人: 刘波 15880005800
张健 13609522122
   附件: 2014年福州市第三期中小学骨干班主任培训班报名表
                               福州市教育局
                             2014年5月27日
(此件主动公开)
福州市教育局办公室                      2014年5月27日印发
附件:
2014年福州市第三期中小学骨干班主任
培训班报名表
单位(盖章):               填表时间:


学校
姓名
联系方式
担任班主任年限
评优评先情况(需提供证书等佐证材料)
发表文章情况(需提供佐证材料)





































 


亚博电竞投注